sifat yang harus dimilki seorang guru

membangun manusia mempunyai perbedaan dengan membangun gedung, infrastruktur-infrastruktur fisik dalam kehidupan,karena infrastruktur fisik sebuah benda mati yang yang tidak mengalami perkembangan sendiri/statis yang sangat tergantung kepada pengguna, dapat diarahkan, dibentuk sesui brainware. sedangkan manusia/peserta didik seorang makhluk yang terus berkembang yang mengikuti dinamika dan perkembangan pikiran, emosi dan hati yang sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor lingkungan.
guru sebagai seorang pembangun manusia maka harus memiliki sifat:

1. sabar, definisi sabar
   

   Arvan memaparkan tujuh definisi sabar. Pertama, sabar adalah menunda respon Anda untuk beberapa saat sampai Anda benar-benar merasa tenang dan pikiran Anda dapat berfungsi kembali dengan baik. Dengan definisi ini, berarti sabar akan mengasah kecerdasan Anda, terutama dalam menghadapi situasi marah.

   Kedua, sabar adalah menyatukan badan dan pikiran Anda di satu tempat. Arvan mencontohkan kondisi terjebak dalam kemacetan padahal Anda sedang ditunggu klien di kantor. Anda tidak akan bisa sabar karena badan Anda di mobil, sedangkan pikiran Anda berada di kantor. Menyatukan badan dan pikiran membuat Anda tenang dalam menghadapi suatu masalah.

   Sabar merupakan kata kerja aktif, bukan pasif. Sabar sering ditafsirkan dengan berdiam diri dan berpangku tangan. Menurut Arvan, definisi sabar yang benar jika Anda mengalami kegagalan, Anda berupaya mencoba lagi untuk bangkit.

   Keempat, sabar adalah melakukan satu hal di satu waktu. Di zaman ini, Anda begitu ingin melakukan berbagai efisiensi di segala lini kehidupan untuk dicap "lebih profesional". Namun, Arvan memperkenalkan konsep mindfulness. Mencurahkan perhatian sepenuhnya pada apapun yang sedang kita lakukan. Bahkan untuk tidak lupa makanan apa yang Anda santap ketika sarapan.

   Definisi kelima, sabar adalah menikmati proses tanpa terganggu pada hasil akhirnya. Contohnya, para penggemar bola. Mereka merasa sangat berbahagia ketika menonton pertandingan itu bukan sekadar mengetahui hasil akhirnya.

   Selain itu, sabar adalah menyesuaikan tempo kita dengan tempo orang lain dan bukannya mengharapkan orang lain yang menyesuaikan. Sabar juga adalah hidup selaras dengan hukum alam. Mari lihat saja bagaimana alam berproses. (http://nasional.kompas.com/read/2009/01/03/17412462/rahasia.bahagia.1..sabar). peserta didik sangat beragam yang mengikuti perbedaan status sosial, ekonomi, pendidikan orang tua dan lingkungan, keagamaan, sehingga perilaku-perilaku siswa juga sangat
   

2. ikhlas
3. baik